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Del
Preescolar al Colegio
Para
los que dejan el nivel parvulario y llegan a la educación
básica es muy importante una mayor preparación a esa
nueva etapa de ser un “escolar”. Para esta adecuada
“transición” cultural y social de los párvulos,
además de haberles ofrecido todas las oportunidades para
haber desarrollado aprendizajes desafiantes en todos los ámbitos,
es importante la “articulación” de ambos niveles.
Para ello, es conveniente que visiten la escuela y sus diferentes
dependencias, que desarrollen actividades con los Profesores y niños
de este nivel, y sobre todo, que los educadores de ambos niveles
intercambien información sobre los logros y dificultades
de las niñas y niños, y de los recursos metodológicos
empleados.Reconociendo que la “cultura escolar” involucra
algunos elementos nuevos que los niños tienen que asumir,
en lo sustancial, por estar ambos niveles en una misma Reforma Educacional,
debería compartirse una educación llena de sentidos
para los niños, donde el aprender en ambientes interesantes
y con otros, sea el gozo de cada día.
Tratemos de facilitar la articulación
entre ambos niveles, con mayores acercamientos e intercambios en
lo fundamental: una misma niña o niño que se incorpora
a otro nivel, donde debe aprender mas, para continuar desarrollando
su fantástico potencial. Conversemos ésto con las
familias; ellos deben tener también un rol activo en este
proceso de una adecuada transición, en todos los planos que
involucran. Las niñas y niños se lo merecen.
Maria
Victoria Peralta
Coordinadora Nacional de Educacion Preescolar - Mineduc |
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